التعليم الرقمي في العراق: نقلة نوعية في تطوير المناهج وتأهيل المعلمين
كشفت وزارة التربية العراقية اليوم الجمعة عن خطة استراتيجية شاملة لتطوير النظام التعليمي في البلاد. يأتي هذا الإعلان ضمن جهود الوزارة لتحديث العملية التعليمية ومواكبة التطورات العالمية.
وأوضح كريم السيد أن الوزارة تعمل على أربعة محاور رئيسية لتطوير التعليم الرقمي والنهوض بالعملية التعليمية. تشمل هذه المحاور تطوير مهارات المعلمين، والتوسع في بناء المدارس، وتوفير الكتب الدراسية، وتطبيق التقنيات الرقمية في التعليم.
وكشف السيد عن تجاوز عدد الكوادر التعليمية في الوزارة المليون موظف. تشهد هذه الكوادر حركة مستمرة نتيجة إحالة البعض للتقاعد وتثبيت المتعاقدين والمحاضرين في وظائف دائمة.
وتعطي الوزارة أولوية قصوى لمعالجة توزيع الكوادر التعليمية. يهدف هذا التوجه لسد النقص في بعض المناطق ومعالجة الفائض في مناطق أخرى.
وأكد السيد أن حركة إعمار المدارس تسير بوتيرة متسارعة. يتطلب هذا التوسع تعيين معلمين ومدرسين جدد لاستيعاب الزيادة في أعداد الطلبة.
وفي سياق تطوير التعليم الرقمي، أطلقت الوزارة منصة إلكترونية للكتب المدرسية. تتيح هذه المنصة للطلبة والمعلمين الوصول السهل للمناهج الدراسية. كما بدأت الوزارة بطباعة الكتب للعام الدراسي المقبل لضمان توفرها في الوقت المناسب.
وتتجه الوزارة نحو رقمنة المناهج التعليمية لتحسين جودة التعليم. يشمل هذا التطوير استخدام الوسائل الرقمية في المختبرات العلمية والعمليات الحسابية والتجارب الكيميائية والفيزيائية.
وختم السيد حديثه بالإشارة إلى تطبيق النظام الرقمي حالياً في عدد من المدارس النموذجية. تخطط الوزارة لتوسيع نطاق تطبيق تطوير التعليم الرقمي ليشمل مدارس إضافية خلال السنوات المقبلة.