انطلاق العام الدراسي الجديد: تحديات وآفاق التعليم العالي في العراق

انطلاق العام الدراسي الجديد: تحديات وآفاق التعليم العالي في العراق

ضمن خطوة تعكس الالتزام المستمر بتطوير التعليم العالي في العراق، أعرب وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نعيم العبودي، عن خالص تهانيه وتبريكاته للهيئات التدريسية والطلبة عبر جميع الجامعات العراقية بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد. وأكد العبودي ثقة الوزارة في قدرة المؤسسات الأكاديمية على تحقيق أهدافها ورسالتها النبيلة.

في تصريحٍ له، أوضح العبودي أن اليوم، السادس عشر من سبتمبر 2024، يمثل انطلاقة العام الدراسي 2025/2024 في الجامعات العراقية، حيث ستستقبل الأقسام والمعاهد والجامعات نحو 1,332,216 طالباً وطالبة. وسيتم تنفيذ برامج دراسية تتماشى مع تطوير مستمر في مختلف التخصصات، بما في ذلك المجالات الطبية والهندسية والتقنية، بالإضافة إلى العلوم الزراعية والبيطرية، والإدارية والاقتصادية، والعلوم الإنسانية والاجتماعية.

وأشاد العبودي بحجم المسؤولية التي تقع على عاتق الجميع، مؤكدًا أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تحمل كامل الثقة في نجاح المؤسسة الأكاديمية بتحقيق رسالتها من خلال الإدارات الجامعية، والهيئات التدريسية، والطلبة. وأكد ضرورة تجسيد الجودة في الأداء العلمي لضمان كفاءة العملية التعليمية، ما يتطلب توفير بيئة مؤسسية سليمة وبرامج وأنظمة متنوعة تواكب مستجدات العصر وتلبي احتياجات التنمية المستدامة والخدمات التعليمية للمجتمع.

وفي سياق متصل، هنأ الوزير جميع الجامعات وموظفيها وطلبتها الكرام بمناسبة انطلاق العام الدراسي الجديد، الذي يتزامن مع تحول رقمي شامل تشهده وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. تم إطلاق 136 تشكيلًا جامعيًا جديدًا، تشمل كليات ومعاهد وأقسام متنوعة، بهدف تلبية الطلب المتزايد على التعليم العالي في العراق. يسعى هذا التطور إلى تجاوز التحديات وتحفيز بيئات تعليمية تعزز من الابتكار وتفتح آفاقًا جديدة للنجاح والتميز في مستقبل التعليم.

إغلاق